央广网北京11月15日音信 由中国英汉语相比说合会言语智能素质专科委员会（China CALL）主持、北京异邦语大学收集栽植学院和东说念主工智能与东说念主类言语重心实验室、西安电子科技大学异邦语学院和外语栽植数字化说合院聚拢经办、《言语智能素质（英文）》国外期刊裁剪部协办的“2022（第18届）言语智能素质国外会议”于2022年11月11至13日得胜举办汤芳人体艺术。
(学校供图，央广网发）
本届大会为期两天半，围绕“新兴期间与言语栽植”主题，包括会前就业坊、大众主旨发言、专题发言、分会场发言以及学术圆桌论坛。来自北京异邦语大学、英国灵通大学、好意思国斯坦福大学、西安电子科技大学，马来西亚精英大学、澳大利亚南昆士兰大学、香港大学等海表里高校的大众、学者、教师们积存云霄，围绕筹算机援救外语素质的最新表面说合、VR、AR、MR在言语素质中的应用、具身理解、体验式学习等VR表面说合、新兴栽植期间与树德树东说念主、期间和言语栽植、筹算机援救外语素质的基础设施和环境构建、筹算机援救外语素质与外语教师栽植、东说念主工智能在栽植界限的应用等言语智能素质序论话题，深远探讨新期间与外语素质和会的近况与将来，共同擘划新时间“新文科”和“新工科”专科成立蓝图。
会前就业坊于11月11日在线顺利举办。会前就业坊特邀英国灵通大学言语与应用言语学学院分摊“国外化、对等、各样性和包容性”副院长，EURO CALL主席Mirjam Hauck博士带来题为“造谣交际”（Virtual Exchange）的发言，她分享了通过开展造谣交际，发展学习者学习妙技、数字才智和在线跨文化交际才智的体会。诸君外语素质界限的说合东说念主员和外语一线教师积极参与其中，强横商讨，解放充分的念念想交流、火花碰撞将这次就业坊的怨恨推向了原意，与会者余味无穷的同期也对大会愈加期待。
本届会议于2022年11月12日在线致密开幕。北京异邦语大学党委常委、副校长孙有中老师、西安电子科技大学党委常委、副校长张进成老师、中国英汉语相比说合会言语智能素质专科委员会（China CALL）主任、北外东说念主工智能与东说念主类言语重心实验室首席大众顾曰国老师出席开幕式。开幕式由西安电子科技大学异邦语学院施行院长马刚老师主合手。
孙有中副校长致辞(学校供图，央广网发）
孙有中副校长在致辞中对诸君大众学者示意强横迎接。他提到，北京异邦语大学是栽植部直属、首批“211工程”高校、“985”上风学科创新平台高校、首批“双一流”成立高校，是当今我国高档院校中历史悠久、老师语种最多、办学档次都全的异邦语大学。外语学习与信息期间密不行分。北外领有优良的信息化素质与说合传统，从上个世纪80年代初率先研发“播送电视英语”，本世纪初央求成为“栽植部当代辛勤栽植试点高校”，到2017年发起成立“中国高校外语慕课定约”，2018年景为栽植部首批东说念主工智能助推教师军队成立步履试点高校并在三年时辰内圆满完成试点任务，2019年景立东说念主工智能与东说念主类言语重心实验室，2021年创立《言语智能素质》国外期刊，再到实验室入选栽植部首批形而上学社会科学实验室，北外遥远拥抱前沿科技，主动宽待东说念主工智能和栽植深度和会带来的新就业、新挑战。
张进成副校长致辞(学校供图，央广网发）
张进成副校长在致辞中最初先容了西安电子科技大学的基本八成和着力。他讲到，西安电子科技大学所以电子与信息学科为特点，工、理、管、文、经等多学科协调发展的世界重心大学，直属栽植部。2017年、2022年迷惑两轮入选国度“双一流”成立高校名单。其中信息与通讯工程、筹算机科学与期间两个学科为国度“双一流”成立学科。阻抑2021年3月，学校获国度级素质着力奖24项。同期学校亦然工信部“5G+栽植”应用试点高校，积极鼓舞新一代信息通讯基础栽植素质创新和会。终末张进成副校长示意，东说念主工智能期间旭日东升的配景下，本次会议的召开具有迫切的履行指导道理，为诸君大众学者提供学术启发与不雅点碰撞，为言语素质的将来发展进步理解着积极作用。
顾曰国老师致辞(学校供图，央广网发）
顾曰国老师在致辞中对与会大众学者示意强横迎接，感谢环球对本届言语智能素质国外会议的纵容撑合手。他提到，本次大鸠集焦“新兴期间与言语栽植”，特地期待来自海表里的大众学者分享东说念主工智能在东说念主才培养、教师发展、当然言语处理等方面的应用与说合。但愿环球利用这个特别的平台拓展视线，交流熏陶，联袂促进该界限的学术鼎沸与发展。
随后，Phil Hubbard老师，王泉老师，Thang Siew Ming老师，Jeong-Bae Son博士，赖春博士，李佐文老师，Mirjam Hauck博士离别作主旨发言。
好意思国斯坦福大学Phil Hubbard老师作题为“Emerging Technologies and Language Learning: Mining the Past to Transform the Future”的主旨回报，提倡了一个包含期间（系统）、学习内容、教师和同伴的期间援救言语学习模子。Phil Hubbard老师并结合自己素质和说合资历，呈报了奈何正确看待期间在素质中的作用及奈何念念辨性地阅读CALL界限的学术论文。他还强调对学习者和学习的促进作用应该是评估期间系统或软件的过错研讨要素。
西安电子科技大学党委常委、副校长王泉老师作题为“Information Technology Empowering the High Quality Development of Talent Cultivation”的主旨回报，从成立新环境、革新素质形势、构建新评价体系、成立高质地资源、开展创新教师培训和校园解决六个方面进行深度呈报，探讨大数据、东说念主工智能等信息期间赋能课堂改变、栽植素质评价革新等提妙手才培养才智的一些念念路，并先容了西安电子科技大学东说念主才培养高质地发展的实践和效果。
马来西亚精英大学老师、Pac CALL主席Thang Siew Ming博士作题为“Eye-tracking Research on Young Children: What Can We Learn from Them?”的主旨回报，分享了一项聚焦儿童英语阅读才智的眼动说合。说合标明，丹青关于儿童的招引力最大，丹青和诵读两种模式的结合关于儿童英语阅读效果最佳。说合收尾关于了解儿童英语阅读经过，研发相宜儿童英语学习材料，提高英语才智具有启示作用。
澳大利亚南昆士兰大学副老师、APA CALL主席Jeong-Bae Son博士作题为“Teacher Development through Exploration,Communication,Collaboration and Reflection”的主旨回报，强调言语教师需要提高在筹算机援救言语学习(CALL)和期间增强言语素质(TELT)方面的才智，并提倡了”探索-交流-合作-反念念(ECCR)”的教师发展模子。Jeong-Bae Son博士示意，在不休变化的栽植环境中，教师灵验整合期间与素质，不休提高自己常识和妙技特地迫切。
香港大学栽植学院副老师赖春博士作题为“Incorporating Technology in Language Teaching and Learning”的主旨回报，通过援用多数实证说合来呈报期间手脚“迷惑教师”(tutor)和“器具”（tool）的两方面作用，提倡教师在言语素质中使用期间应该作念到创造性（creative），协调性（coordinated）和念念辨性（critical）的和谐。其中创造性赐教师应使用期间创新言语素质形势和内容，协调性即详尽研讨教师和期间在课堂表里言语学习中理解的不同作用，念念辨性为教师需要强健到期间的劣势以选拔必要顺次减少不利影响。
北外东说念主工智能与东说念主类言语重心实验室主任李佐文老师作题为“Disciplinary Knowledge Graph and Intelligent Language Teaching”的主旨回报，围绕东说念主工智能的发展阶段、学科常识图谱的基本主张、外语学科常识图谱Ling Net的特征三方面内容来深度探讨学科常识图谱与智能言语素质的发展。李佐文老师示意，由北京异邦语大学东说念主工智能与东说念主类言语重心实验室成立的Ling Net，是左证我国高校外语栽植的骨子需求，通过构建多语种、多模态的外语文体常识图谱，专揽智能理解期间赋能外语素质，促进个性化学习、全东说念主栽植，收场东说念主工智能期间与外语素质的深度和会。
英国灵通大学言语与应用言语学学院分摊“国外化、对等、各样性和包容性”副院长，EURO CALL主席Mirjam Hauck博士作题为“Critical CALL, Critical Virtual Exchange,and Critical Global Citizenship Education”的主旨回报，先容了”造谣交际”的发展配景和表面框架，并通过“阅读城市“和”分享花坛”两个实例，阐释了对等、各样性、包容性视角下造谣交际在言语素质实践中的应用和问题。Mirjam Hauck博士示意造谣交际在助推栽植刚正方面具有很大后劲，对改善外语学习气象化体验、拓展跨文化疏导才智和进步行状妙技等具有迫切道理和价值。
(学校供图，央广网发）
专题发言要领中，西安电子科技大学陈万庆副老师、东北大学王勃然老师、西安电子科技大学邹甜甜副老师作题为“Application of Artificial Intelligence in Foreign Language Teaching”的专题发言，题目离别为“构建‘AI+教师’东说念主机互助式的英语写稿素质”、“大学英语MOOC商讨区交互步履——近况、问题及进步政策”和“高校博士说合生《学术交流英语》课程惬意度及影响要素说合”。
(学校供图，央广网发）
北京异邦语大学收集栽植学院院长唐锦兰老师偏激团队作题为“Innovating Technologies, Innovating Pedagogies”的专题发言，题目包括“Mobile learning design for less-commonly taught languages”、“面向将来的栽植素质创新《创新素质回报》的启示”和“面向智谋学习的外语学科常识图谱构建”。
(学校供图，央广网发）
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(学校供图，央广网发）
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在15个分会场发言中，百余位大众学者、高校师生进行了强横的云霄学术分享与交流，纷繁示意受益良多，收货良多。
(学校供图，央广网发）
学术圆桌论坛要领，马刚老师、李佐文老师、王海啸老师和邹斌博士围绕“Emerging Technologies and Language Education”张开深度探讨，就东说念主工智能期间赋能言语素质的履行问题和将来趋势发表真知卓见。顾曰国老师主合手圆桌会议。
(学校供图，央广网发）
会议结果式致辞中，China CALL文书长、收集栽植学院院长唐锦兰老师以“感谢”“收货”和“辩论”为要道词对本次学术嘉会进行了全面牵挂。她代表大会主持方对与会指导、海表里大众学者、师生和就业主说念主员示意至心感谢，示意这次云霄嘉会对新期间赋能言语素质有关前沿课题开展的深度研讨，必将对国表里言语智谋栽植发展和高质地外语东说念主才培养产生极大的促进作用，并期待2023（第19届）言语智能素质国外会议再次召开。
2022（第18届）言语智能素质国外会议圆满结果。这次会议对落实“树德树东说念主”压根任务，鼓舞言语智能素质说合发展，构建高校智谋栽植发展新方法汤芳人体艺术，创新高质地外语东说念主才培养体系具有迫切道理。